ANIMALS: Esta semana vamos a repasar cómo se dicen las mascotas en inglés. (FARM ANIMALS: CHICKEN, COW, HORSE, PIG, SHEEP, DONKEY)
Aquí os dejo unas cuantas canciones y un video que les presenta el vocabulario que seguro que os ayudan; aunque en los enlaces que os dejo aparecen alguna palabra más no os preocupéis:
Aquí os dejo un enlace a varios juegos para que repaséis el vocabulario
Para terminar tengo una última propuesta con la huella de vuestra mano me gustaría que dibujarais vuestro animal favorito. No hace falta hacerlo con pintura de dedos, simplemente dibujad el contorno de vuestra mano y convertirla en un animal.
My body: Para repasar el vocabulario que vimos relacionado con las partes del cuerpo vamos a bailar y cantar un poco, para ello os dejo varios enlaces con las canciones que repasan el vocabulario adquirido sobre las partes del cuerpo, principalmente: BODY, HEAD, TOE, HAND, FINGER, LEG, ARM, FOOT, FEET, TUMMY; aunque en los enlaces que os dejo aparecen alguna palabra más:
Aquí os dejo un enlace a varios juegos para que repaséis el vocabulario. Pinchad en este enlace para jugar.
Para terminar tengo una última propuesta, realiza la siguiente ficha completando todas las partes del cuerpo:
MEANS OF TRANSPORT: Esta semana vamos a aprender cómo se dicen algunos medios de transporte en inglés. (BUS, CAR, AIRPLANE, TRAIN, BICYCLE, MOTORBIKE, HELICOPTER, SHIP) Aquí os dejo unas cuantas canciones y un video que les presenta el vocabulario:
Aquí os dejo un enlace a varios juegos para que repaséis el vocabulario:
Para terminar tengo una última propuesta con rollos de papel higiénico o cualquier otro material reciclado, por ejemplo tetrabriks vais a construir los medios de transporte que se os ocurran.
Comenzamos la unidad 6 relacionada con la comida.
Realizamos las actividades de la página 60 y 61 del libro digital/texto.
Página 60:
Actividad 1: visualizamos vídeo de introducción
Actividad 2: escuchamos y repetimos el vocabulario
Actividad 3: cantamos la canción con el nuevo vocabulario
Actividad 4: jugamos pinchando en los iconos de la derecha
Página 61:
Actividad 1: canta y baila la canción
Actividad 2: pega las pegatinas que encontrarás al final del libro en su lugar correspondiente
Actividad 3: escucha y di a qué número correspondiente al vocabulario
Actividad 4: juega y repasa el vocabulario pinchando el icono que aparece en la derecha
Actividad voluntaria: copia y dibuja el nuevo vocabulario en la libreta.
Family: Esta semana vamos a aprender cómo se dicen los miembros de nuestra familia en inglés.
(FATHER/DADDY, MOTHER/MOMMY, BROTHER, SISTER, BABY, GRANDMOTHER/GRANDMA, GRANDFATHER/GRANDPA) Aquí os dejo unas cuantas canciones y videos que les presenta el vocabulario que seguro que os ayudan; aunque en los enlaces que os dejo aparecen alguna palabra más no os preocupéis:
Aquí os dejo un enlace a varios juegos para que repaséis el vocabulario:
Os propongo otro enlace para jugar
Para terminar tengo una última propuesta, dibujad a vuestra familia y escribid sus nombres.
